Читання - це процес, що вимагає праці. Адже потрібно не тільки скласти букви у слова, а слова в речення, а й ще зрозуміти сенс. А головне тут - створити в своїй свідомості образ прочитаного. Для людини, особливо дитини, яка звикла отримувати готові образи з телевізора - це важка робота, адже уява у неї не тренована.
Якщо навіть більшість дорослих вважають за краще розваги, що ж вимагати від дитини, для якої навіть сам процес складання букв у слова - поки важкий. Причини такого тяжкого становища з читанням дві - легкодоступна розвага телевізійними образами і, як не дивно, школа. Часто читання книг з обов'язкової шкільної програми сприймається дитиною як важка праця. Вам слід вирішити це завдання, та допомогти дитині полюбити літературу, щоб отримувати від неї задоволення. Адже у людей, які не читають, бідніша мова, не розвинена уява, і як правило, пишуть вони менш грамотно.
Ось поради, які вам допоможуть:
1. Перш за все - це дитяча книгарня, створіть в вашому домі культуру читання. Якщо дитина не бачить, що ви отримуєте задоволення від книги, то і сама навряд чи стане активним читачем. Адже дітей вчать не ваші слова, а ваші вчинки.
2. Сімейне читання вголос. По можливості залучіть в це заняття інших членів сім'ї, і читайте один одному. Виберіть книгу на тему, яка цікава вашій дитині. Дитину поки не просіть вам читати, нехай тільки слухає, якщо сама захоче. Ви можете просто сказати їй: «Татко знайшов дуже цікаву книгу і хоче тобі почитати. Якщо хочеш, можеш послухати».
Завдяки цьому заняттю ви отримаєте задоволення самі, поліпшите домашню атмосферу, і покажете дитині, що читання - це процес, від якого багато хто отримує задоволення. Крім того, під час слухання у дитини розвивається творча уява, яка допоможе їй в подальшому. І не шкодуйте часу на перше читання дітям вголос. Це не тільки прилучення до читання, це моменти близькості, які ви будете згадувати, коли дитина виросте.
3. Дефіцит і виклик. На початковому етапі привчання до читання дуже важливо робити це ненароком, без будь-яких пояснень, повчань і прохань до дитини. Краще, навпаки, створіть відчуття дефіциту зацікавленої книги. Ви навіть можете додати, що дитина поки малувата для цієї книги, що вона не все зрозуміє. Такий виклик спонукає багатьох дітей довести, що вони вже розумні і дорослі.
4. Малюйте ілюстрації. Особливо поки дитина маленька - малюйте разом з нею ілюстрації до книги. Це приверне додаткову увагу і любов до книги, дасть можливість обговорити, що дитині запам'яталося, вразило.